LAMTIM, Suara Muhammadiyah - Semangat belajar, kerja keras, dan kolaborasi mengantarkan SMP Muhammadiyah Al-Ghifari meraih prestasi membanggakan dalam ajang Muhammadiyah Olympiad and Festival (MOFEST) ke-4 Lampung. Kegiatan yang diselenggarakan di SMP Muhammadiyah Pekalongan, Lampung Timur, pada Sabtu (17/10/2026) tersebut menjadi ruang bagi para santri untuk menunjukkan potensi dan kemampuan terbaiknya.
Dalam ajang ini, SMP Muhammadiyah Al-Ghifari berhasil meraih predikat Juara Umum II sekaligus Juara Favorit. Sebanyak 78 peserta dari sekolah tersebut turut berpartisipasi dalam berbagai cabang perlombaan, meliputi bidang akademik, keagamaan, seni, dan keterampilan berbahasa.
Capaian ini menjadi bukti bahwa pendidikan tidak berhenti pada proses transfer pengetahuan di ruang kelas. Pendidikan juga membutuhkan ruang aktualisasi yang memungkinkan peserta didik mengembangkan bakat, membangun kepercayaan diri, serta belajar menghargai proses dan perjuangan.
Dalam bidang akademik, para santri berhasil meraih sejumlah penghargaan. Pada cabang Matematika, SMP Muhammadiyah Al-Ghifari memperoleh Juara I dengan lima piala. Pada cabang IPA, peserta meraih Juara I sebanyak satu piala, Juara II sebanyak dua piala, dan Juara III sebanyak dua piala. Sementara itu, cabang Lomba Cepat Tepat (LCT) menghasilkan Juara I dengan satu piala dan Juara II dengan dua piala.
Prestasi lainnya diraih melalui cabang Bahasa Indonesia dengan perolehan Juara I sebanyak lima piala. Pada cabang Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), peserta memperoleh Juara I sebanyak dua piala, Juara II sebanyak dua piala, dan Juara III sebanyak satu piala.
Di bidang keagamaan, para santri menunjukkan kemampuan dalam menjaga, memahami, dan menyampaikan nilai-nilai Islam. Cabang Musabaqah Hifzil Qur'an (MHQ) menghasilkan Juara I sebanyak empat piala dan Juara II sebanyak satu piala. Pada cabang kaligrafi, peserta meraih Juara I sebanyak dua piala dan Juara II sebanyak tiga piala. Adapun cabang Musabaqah Syarhil Qur'an (MSQ) memperoleh Juara III sebanyak tiga piala.
Kemampuan berkomunikasi, berliterasi, dan berekspresi juga menjadi bagian penting dari capaian tersebut. Pada cabang puisi, peserta berhasil meraih Juara I sebanyak lima piala. Cabang storytelling menghasilkan Juara II sebanyak satu piala dan Juara III sebanyak empat piala, sedangkan cabang news reading memperoleh Juara III sebanyak dua piala. Pada cabang pidato bahasa Arab, peserta meraih Juara I sebanyak satu piala dan Juara III sebanyak empat piala.
Beragam capaian tersebut memperlihatkan bahwa potensi santri dapat tumbuh melalui pembinaan yang terarah dan kesempatan untuk berkompetisi. Setiap penghargaan menjadi bagian dari proses belajar, sekaligus pengingat bahwa prestasi lahir dari ikhtiar yang dilakukan secara konsisten.
Kepala SMP Muhammadiyah Al-Ghifari, M. Romadona, menyampaikan rasa syukur atas pencapaian para santri. Ia mengapresiasi kerja keras peserta, kesungguhan para pembimbing dalam mempersiapkan latihan, serta peran tim kesiswaan yang terus mendorong peningkatan prestasi peserta didik.
“BarakAllah hasil yang tidak sia-sia, dari Mofest ke-4 ini sangat luar biasa, santri dan pembimbing sangat berkerja keras dalam mempersiapkan latihan yang matang, dan kinerja tim kesiswaan yang terus mendorong transformasi prestasi siswa SMP Muhammadiyah Al Ghifari sehingga mendapatkan hasil yang sangat-sangat maksimal” ungkapnya.
Lebih dari sekadar raihan piala, keberhasilan ini menjadi refleksi pentingnya pendidikan yang memberikan ruang bagi setiap peserta didik untuk bertumbuh sesuai potensi dan kemampuannya. Sinergi antara santri, pembimbing, dan tim kesiswaan menjadi kekuatan dalam membangun lingkungan belajar yang mendorong lahirnya prestasi sekaligus karakter yang baik.
Semangat tersebut sejalan dengan ikhtiar pendidikan Muhammadiyah dalam menghadirkan generasi yang tidak hanya unggul dalam ilmu pengetahuan, tetapi juga memiliki akhlak mulia, kemandirian, dan kepedulian terhadap lingkungan sosialnya. Prestasi menjadi bermakna ketika berjalan beriringan dengan pembentukan karakter dan penguatan nilai-nilai keislaman. (Naqiyya)
