JAYAPURA, Suara Muhammadiyah - Dalam rangka memeriahkan peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2026 yang diselenggarakan Pemerintah Kabupaten Jayapura melalui kegiatan lomba gerak jalan di Sentani pada Rabu, 29 April 2026, SD Muhammadiyah Sentani turut mengambil bagian sebagai salah satu peserta.
Keikutsertaan ini menjadi momentum penting bagi sekolah dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan karakter kepada peserta didik melalui aktivitas di luar lingkungan kelas, sekaligus menunjukkan partisipasi aktif lembaga pendidikan dalam agenda kemasyarakatan di Kabupaten Jayapura.
Pada kegiatan tersebut, SD Muhammadiyah Sentani mengikutsertakan sebanyak 34 siswa, yang terdiri atas 17 siswa laki-laki dan 17 siswa perempuan. Para siswa tampil dengan penuh semangat dan antusiasme sepanjang pelaksanaan kegiatan, menunjukkan kekompakan serta kedisiplinan yang telah dibangun selama masa persiapan.
Meski berada di tengah ratusan peserta dari berbagai sekolah, kehadiran kontingen SD Muhammadiyah Sentani menjadi representasi semangat belajar, kerja sama, dan keberanian siswa dalam mengikuti kegiatan yang bersifat kompetitif sekaligus edukatif.
elaku pendamping, Restu Juniarti menjelaskan bahwa keikutsertaan sekolah dalam kegiatan gerak jalan tersebut bukan semata-mata didasarkan pada orientasi meraih prestasi, melainkan lebih pada upaya membangun karakter siswa melalui pengalaman kolektif yang sarat akan nilai pendidikan.
Menurutnya, kegiatan seperti ini merupakan ruang yang tepat bagi sekolah untuk berkontribusi aktif dalam kegiatan di luar sekolah sekaligus memberikan pengalaman berharga kepada peserta didik.
“Bagi saya, ini menjadi sarana bagi sekolah kami untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan masyarakat. Adapun tujuan atau target yang ingin dicapai bukan semata-mata untuk meraih kemenangan, tetapi lebih pada membangun karakter siswa seperti kerja sama tim, tanggung jawab, serta rasa percaya diri,” ujarnya, Kamis (30/4/2026).
Lebih lanjut, Restu mengungkapkan bahwa partisipasi SD Muhammadiyah Sentani dalam agenda gerak jalan Hardiknas tahun ini merupakan pengalaman pertama bagi sekolah. Meskipun demikian, keterbatasan pengalaman tersebut tidak menjadi hambatan berarti dalam mempersiapkan siswa untuk tampil optimal.
Dengan waktu persiapan yang relatif singkat, yakni sekitar tiga hari, para siswa tetap menunjukkan komitmen dan semangat tinggi dalam mengikuti latihan serta mempersiapkan diri menghadapi kegiatan.
Menurut Restu, proses persiapan yang singkat justru menjadi bukti bahwa semangat dan motivasi siswa memiliki peran penting dalam keberhasilan mereka menyelesaikan kegiatan dengan baik. Ia mengaku merasa bangga sekaligus terharu melihat kesungguhan anak-anak didiknya saat tampil di lapangan.
Dalam pandangannya, penampilan para siswa bukan hanya mencerminkan hasil latihan, tetapi juga menunjukkan tumbuhnya kepercayaan diri, keberanian, serta ketangguhan mental dalam diri masing-masing peserta.
“Melihat mereka tampil dengan sungguh-sungguh dan percaya diri membuat saya sangat bangga dan terharu. Dengan waktu latihan yang singkat, mereka tetap percaya diri menyelesaikan kegiatan hingga garis akhir,” tuturnya.
Ia berharap, pengalaman mengikuti gerak jalan tersebut dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan bagi perkembangan karakter para siswa. Nilai-nilai seperti disiplin, kekompakan, kerja sama, dan semangat pantang menyerah diharapkan tidak berhenti sebagai pengalaman sesaat, melainkan dapat menjadi bagian dari sikap hidup siswa dalam keseharian, baik di lingkungan sekolah maupun di tengah masyarakat.
Selain itu, kegiatan tersebut juga dinilai mampu mempererat hubungan antarsiswa melalui proses kebersamaan yang dibangun sejak latihan hingga pelaksanaan kegiatan. Di samping menyampaikan apresiasi atas pelaksanaan kegiatan yang dinilai telah berjalan dengan baik, Restu juga memberikan masukan konstruktif kepada pihak penyelenggara.
Menurutnya, koordinasi serta penyampaian informasi kepada satuan pendidikan di masa mendatang perlu dilakukan lebih awal agar sekolah memiliki waktu yang cukup untuk mempersiapkan peserta secara lebih matang, baik dari segi teknis, pembinaan fisik, maupun kesiapan mental siswa sebelum terjun ke lapangan.
Secara keseluruhan, keikutsertaan SD Muhammadiyah Sentani dalam kegiatan Gerak Jalan Hardiknas 2026 menjadi bukti bahwa pendidikan karakter dapat ditanamkan melalui berbagai medium, termasuk melalui kegiatan kolektif yang menuntut kedisiplinan, kebersamaan, dan semangat juang.
Partisipasi perdana ini tidak hanya menjadi catatan penting bagi sekolah, tetapi juga menjadi pengalaman berharga bagi para siswa dalam membangun rasa percaya diri, tanggung jawab, serta kebanggaan sebagai bagian dari keluarga besar SD Muhammadiyah Sentani. (Alfin Nur Ridwan)
